新型大学主要是指“我国1999年高校扩招后新建的应用型普通本科高校”。新型大学坚持“应用型、地方性、服务型、开放式”的办学定位，走出了一条不同于传统大学的特色发展之路，在办学定位、发展战略、人才培养模式、师资队伍建设、学科专业设置、课程体系建设等方面具有自身明显的特征。 本书共分三篇十章。第一篇共两章，概括介绍了新型大学的崛起和发展历程，详细阐释了新型大学的内在意蕴和属性特质；第二篇共六章，分章对新型大学的治理结构、应用型学科专业体系、双师双能型教师队伍、应用型人才培养体系、应用性科学研究能力和服务地方经济社会发展能力等进行了深入研究，并提出了具体的建设路径；第三篇共两章，分享了南阳理工学院和部分新型大学联盟的实际建设经验，为其他新型大学建设提供了有益的借鉴和参考。